El contexto en el que se usan las pantallas antes de los 6 años tiene un impacto cognitivo y psicosocial diferente

12 de agosto de 2024 Elizabeth Boyx Curiosidades sanitarias y de bienestar
El contexto en el que se usan las pantallas hasta los seis años de edad es clave ya que tiene un diferente impacto cognitivo y psicosocial dependiendo no solo del tiempo de uso, sino del contenido y de la forma en que se usan, según apunta una nueva investigación publicada en ‘Jama Network’.

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